Non formation des enseignants :

La FCPE du Loir-et-Cher s'inquiète de la mise en place à la rentrée prochaine de la réforme de la formation des enseignants. La réforme dite de mastérisation est pour nous, non une réforme, mais la suppression de la formation des enseignants.

A la rentrée, les futurs enseignants devront d’emblée assurer le même service, les mêmes tâches, que leurs collègues expérimentés, et tout cela sans avoir appris sérieusement à préparer des séances de cours, des évaluations, à gérer un groupe d’enfants ou d’adolescents, à réagir face aux problèmes de concentration, de motivation et aux difficultés scolaires de tant d’élèves. Ils devront également savoir instantanément travailler en équipe avec leurs collègues et à gérer les relations avec les familles alors que, jusqu’à cette année scolaire, les nouveaux enseignants recevaient une formation basée sur le principe de l’alternance entre des heures de classe et des temps de formation à l’IUFM.

L’envoi dans les classes de jeunes sortis de l’université sans aucune formation professionnelle, est une décision scandaleuse et préjudiciable pour l'avenir de l'école publique.

Nous, parents FCPE, demandons donc au ministre et au recteur de renoncer à ce projet et de remettre en chantier la question de la formation des enseignants.

La suppression de la formation des enseignants ne peut correspondre aux défis de l'Ecole pour la réussite de tous. La crise économique impose d'autres choix pour l'Ecole et pour nos enfants, futurs citoyens d'une république laïque.

Enseigner est un métier qui s'apprend!

Nous, parents FCPE voulons des enseignants formés devant nos enfants!

Diminution du nombre d'assistants d'éducation dans les collèges
du Loir-et-Cher.

La FCPE du Loir et Cher s'indigne de la diminution du nombre d'assistant d'éducation : 19 postes sur 27 collèges.
Cette diminution risque d'entrainer une dégradation des conditions d'apprentissages de nos enfants. La FCPE ne peut l'accepter.

Ce n'est pas de policiers, ni de garde-chiourme dans les établissements dont nos enfants ont besoin mais d'adultes référents qui au delà de la sécurité de nos enfants, assurent un lien social voire de confiance au sein des établissements. Un choix devra être fait dans les missions des assistants d'éducation.

Nous craignons que seules les missions de pure surveillance soient privilégiées au détriment de celles qui permettent à nos enfants de se sentir acteurs de leurs apprentissages et de la communauté du collège.

La FCPE ne peut cautionner une suppression de ces postes purement économique sans aucune considération de nos enfants, de leur bien-être et de leurs conditions d'apprentissages.